“好专业”阅卷与精准教学系统可采用先扫后改、先改后扫等形式批阅试卷，大幅度提升教师阅卷效率，及时生成学情报告，为教师精准教学提供数据参考。系统将“AI+大数据”全面融入教学、考试场景，全面赋能日常教学，辅助学校科学管、老师精准教、学生个性学。

2022年毕业季，我国首届职业本科毕业生的就业与发展引人关注。2019年起，教育部批准部分学校开展本科层次职业教育试点，首批“吃螃蟹者”今年毕业，他们中有的进入领军企业，还有的选择继续深造，通向更多选择的未来。
对于职业教育，社会各界评价不一。而且，社会上存在“崇尚学历，漠视技能”的现实问题，提升职业教育办学质量提升，提升人才输出能力，才是打破偏见的基本。新职业教育法也明确，职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型。在政策与观念的双重导向下，职业教育要真正获得认可，就必须办出鲜明的类型教育特色，注重教学质量提升，坚持职业教育定位，推进产教融合、校企合作办学，培养的毕业生紧密对接产业、行业的需求，才会受到用人单位欢迎的。

如何在保留职教特色基础上提升教学质量呢？

北京市劲松职业高中是北京市第一所独立设校的职业高中，学校一校五址办学，开设了十余个专业类及综合高中部，因此需要在兼顾普通高中与各专业课程的排课需求的同时，进行老师们跨校区、跨年级授课的合理安排。“好专业”解决方案和交付实施团队多次进校交流，在与学校充分沟通后，结合各班级课程特点和多种走班模式，制定出了合理的排课方案，解决了跨学段、跨校区等重点要求，排出了满足学校需求的优质课表。依据此课表，学校教学工作很快步入正轨。
好专业·智能排课系统运用先进的元启发式算法，依托AI技术，只需五步，即可完成庞大的排课工程，凭借“兼容数百条排课规则，支持多年级联排，无缝衔接学校选科、分班系统”等核心优势，用更少的人力、更高的效率，排出一张让学校放心且满意的课表，确保教学活动井然有序，学习进程科学合理，为稳步提升教学质量保驾护航。

深圳市龙岗职业技术学校位于龙岗区中心城，学校占地面积广，有十余个专业开设，专业班级人数较多且班型较杂。此前，针对常规的期中期末考试和一些单元考试，学校老师一直采用传统批改方式，工作量巨大，且无法及时提供学生实际成绩情况的反馈。于是学校与“好专业”合作，应用阅卷与精准教学系统，提高组卷、阅卷效率，精准批卷给分。系统使考试的成绩分析更加便捷，校领导可以及时掌握校内学情。
系统有效提升了学校老师们的工作效率，减轻了老师们的工作负担。同时，面对中等职业学校将要面对的职业高考，阅卷与精准教学系统还可以有效辅助老师们掌握班级学生共性知识盲点、薄弱点，提升教学的精准度。在使用“好专业”阅卷与精准教学系统后，学校老师表示：“系统对我们阅卷与个性化教学上的帮助十分显著，之前需要一两天才能完成的阅卷，现在几个小时就能搞定了。”
“好专业”阅卷与精准教学系统可采用先扫后改、先改后扫等形式批阅试卷，大幅度提升教师阅卷效率，及时生成学情报告，为教师精准教学提供数据参考。系统将“AI+大数据”全面融入教学、考试场景，全面赋能日常教学，辅助学校科学管、老师精准教、学生个性学。