和气聚力校级案例|广东海乐实验学校:用智慧管理赋能校园数字化转型

2023/06/12

作为一所办学不到两年的新校,海乐实验学校借助数字化技术焕发着“新活力”。例如,老师们不再用繁琐的手工排课,通过智能排课系统就能完成课表编排;老师们不用花大量的时间分析学生的成绩情况,通过成绩分析系统就可以获得多维成绩分析报告。此外,学校还可以借助选修课管理、学生健康管理、公文流转等功能模块,将数字化建设渗透到学校日常工作中的每个角落。


海乐实验学校开办于2021年,建校短短2年,就在全省93所大专院校和中小学中顺利突围,获立广东省国防教育课题重点项目;2021-2022学年上学期,学校七年级在宝安区学情调研中,总分A进步率在全区公办学校中位于榜首。在教育数字化转型背景下,学校围绕“培养成长有根、厚德有道、大度有容、博学有识、进取有为的一代新人”的育人目标,积极探索数字化与教学深度融合的有效途径。

2022年,为进一步赋能学校高质量发展,海乐实验学校与和气聚力旗下品牌“好专业”合作,根据学校的个性化需求,“好专业”为其提供专业的技术支持和服务保障。

为打造多元课程体系,促进学生全面发展,学校采用了“好专业·选修课管理”系统。系统覆盖老师开课申报、学生选课报名、选课进度监控、智能调课、选课结果查看等选修课管理全流程,能够帮助学校构建特色化的校本选修课程体系,提高学校教育教学质量和管理水平。

自2022年以来,海乐实验学校充分利用校本资源,通过系统开设了飞盘课、韵律操、篮球、足球等丰富多彩的选修课程。同时,在课程选报过程中,系统强大稳定,可以应对数千名学生“高并发”选课,有效避免了学校选课难及选课平台易崩溃问题。许多老师纷纷表示使用选修课管理系统后,大大减轻了因开设众多课程带来的复杂管理问题,帮助学校有序开展选修课程。

一直以来,海乐实验学校都十分重视教学评价。为此,学校采用了“好专业·成绩分析”系统。以前考试后的成绩分析,需要教师手动进行统计分析,耗时费力。现在,结合学校的个性化需求,系统可以围绕班级、学科两个维度,智能生成海乐实验学校各班各科成绩统计分析表。通过表单,可以清晰呈现出每个班级A+率、及格率、平均分等多维数据报表,从而根据数据反馈,更好更科学地调整教学策略,辅助学校稳步提升教学质量。

海乐实验学校始终坚持“海融天下,乐行致远”的办学理念,在实践中丰富“乐教·乐学·乐活”的乐行教育内涵。未来,海乐实验学校将继续前行,为培养全面而有个性的新时代好少年而努力。


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